關(guān)于開展第二批縣級校外中小學生勞動教育實踐基地申報工作的通知
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》及教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》精神，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)全面加強新時代大中小學勞動教育實施方案》及《柳州市全面加強新時代大中小學幼兒園勞動教育的實施方案》要求，結(jié)合我縣勞動教育發(fā)展實際，進一步優(yōu)化勞動教育資源布局，推動實踐基地規(guī)范化、特色化建設(shè)，經(jīng)研究，決定組織開展第二批縣級校外中小學生勞動教育實踐基地申報工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、申報范圍
在柳城縣行政區(qū)域內(nèi)，具備勞動教育實踐資源且能承接中小學生開展勞動教育實踐活動的科研院所、企事業(yè)單位、農(nóng)業(yè)園區(qū)、特色鄉(xiāng)村、科技場館、文創(chuàng)基地等法人單位，均可申報。
二、申報條件
申報單位需同時滿足以下基本條件：
（一）法人資質(zhì)。申報單位具備獨立法人資質(zhì)。
（二）場地規(guī)模。能同批次接納100名及以上中小學生參加勞動教育實踐活動。有可供學生進行集中教學、體驗、休整的場館場地，功能齊全、布局科學合理。水電、通訊、消防等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全，環(huán)境整潔、衛(wèi)生良好，交通便利。
（三）配套設(shè)施。配備有必要的教育教學用具、器材、器械且數(shù)量充足。所使用大型器械符合國家或行業(yè)有關(guān)標準，經(jīng)專業(yè)安裝調(diào)試并通過驗收。定期進行設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備性能良好。
（四）課程設(shè)置。至少有3個適合勞動實踐教育的主題課程，課程體系較為完整，教學、實踐體驗活動編排合理，教育性、實踐性強。課程教材、解說詞內(nèi)容規(guī)范、符合要求。課程可針對某一學段進行深入開發(fā)，也可對不同學段的勞動實踐教育有層次性區(qū)分。
（五）師資配備。配有與承接學生規(guī)模相適應的課程教師或講解員，并有專職教輔人員能在學生勞動實踐過程中實施專業(yè)的輔導教學，整體人員結(jié)構(gòu)合理。教職人員具備相應的資格，教學能力強，具備與學生互動教學、實踐體驗等方面的知識和技能，能有效組織中小學生開展勞動實踐。
（六）安全措施。符合公共場所安全的基本要求，有嚴格的安全管理措施，有針對中小學生群體的特別安全管護措施，安全警示標志明顯，各類安全設(shè)施及24小時無死角監(jiān)控設(shè)備運作良好。內(nèi)部具備基本的醫(yī)療保障條件或附近（15公里內(nèi)）有醫(yī)療機構(gòu)，能夠處理學生突發(fā)的身體不適狀況，制定有突發(fā)事件應急預案，安全應急通道符合要求，定期組織教職人員開展應急處置演練。未發(fā)生過重大安全事故。
（七）規(guī)范管理。內(nèi)部管理機構(gòu)健全，分工明確，職責清晰日常管理制度健全，有教職人員管理制度、考核評價制度、安全管理制度、內(nèi)部控制與財務(wù)制度等，涵蓋教學、運營各方面常規(guī)管理的制度。會計基礎(chǔ)工作規(guī)范，具備項目管理能力，日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費能夠足額保障，檔案管理規(guī)范，投訴處理及時妥善，社會評價好。
（八）近三年來沒有受到各級行政管理（執(zhí)法）機構(gòu)的處罰。柳城縣校外中小學勞動教育實踐基地建設(shè)標準（詳見附件1），滿分為100分，申報單位自評達到70分及以上方可申報。
三、申報程序
（一）自評申報。申報單位根據(jù)柳城縣校外勞動教育實踐基地申報條件的要求進行自評，并填寫柳城縣第二批校外中小學生勞動教育基地申報表（詳見附件2），同時提交以下4項材料：
1．項目申報報告（不少于3000字，內(nèi)容包括單位基本情況、資源特色、承接學生開展勞動教育的設(shè)施設(shè)備、可接待人數(shù)、勞動教育課程內(nèi)容、專業(yè)輔導人員配備、面向?qū)W生開展勞動教育的優(yōu)惠措施等內(nèi)容）。
2．反映勞動實踐教育接待能力的照片（大門、設(shè)施設(shè)備、活動場地等）8—10張。
3．收費標準及測算說明（原則上按1個課時不高于50元每學生制定）。
4．與申報條件對應的佐證材料原件或復印件。
（二）資格初審。縣教育局對各申報單位材料進行初審。
（三）考察評估。縣教育局組織相關(guān)部門對初審通過的申報單位進行實地考察，不符合規(guī)范的單位將取消評選資格。
（四）評議評定。根據(jù)資格審查和實地考察情況，縣教育局對申報單位進行綜合評審。
（五）公告公示。最終評選結(jié)果將統(tǒng)一發(fā)文公示，無異議的予以命名授牌。
四、相關(guān)要求
請各相關(guān)單位及學校于2026年3月6日前將申報材料報送至縣教育局教育股。（以下兩種方式任選其一）
電子版發(fā)郵箱：lcxjcjyg@163.com。
紙質(zhì)版郵寄地址：柳城縣大埔鎮(zhèn)文昌路2號柳城縣教育局，郵編：545200。
聯(lián)系人：縣教育局教育股干事陶巧英，電話：7616832。
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附件：1.柳城縣校外中小學勞動教育實踐基地建設(shè)標準
2.柳城縣第二批校外中小學生勞動教育基地申報表
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????????????????柳城縣教育局
??????????????????2026年2月4日
（此件公開發(fā)布）
?柳城縣教育局辦公室??2026年2月4日印發(fā)
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附件1
柳城縣校外中小學勞動教育實踐基地建設(shè)標準
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（試行）
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一級 指標 |
二級 指標 |
評估內(nèi)容 |
評估 方法 |
得分 | |
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分值 |
自評分 | ||||
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? 1.基礎(chǔ)條件（25分） |
1.1資質(zhì)條件 |
1.申報單位必須有獨立的法人資質(zhì)，適合中小學生前往開展勞動教育實踐的優(yōu)質(zhì)資源單位。 |
查看 資料 |
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2.2 環(huán)境條件 |
1.基地周邊環(huán)境安全、無危險建筑、無地質(zhì)災害隱患，遠離污染源、污染物。 2.周邊公共設(shè)施比較完善，交通、通訊設(shè)施齊全且暢通，距離最近醫(yī)院不超過半個小時車程。 3.基地內(nèi)環(huán)境整潔，布局合理，功能區(qū)明晰，無污水、污物，無異味，廁所布局合理，數(shù)量充足，能滿足師生所需。 4.基地交通便利，安全性高。 5.近三年發(fā)生重大安全事故且未整改到位的單位不予參評。 |
實地 檢測 |
4 |
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1.3 規(guī)模 條件 |
1.場地一次性可以容納100人以上開展勞動教育實踐活動，室內(nèi)生均活動面積不小于3平方米。 2.有可供學生集中學習、體驗、休息、飲食的場館、場地，功能齊全、布局合理。 3.水電、通訊、消防等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全環(huán)境整潔、衛(wèi)生良好。 |
? 查看資料和實地檢測 |
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1.4 設(shè)施 設(shè)備 |
1.基地有室外概貌地圖，各區(qū)域公共信息導向標識清晰、明確，安全逃生通道和安全事故應急避難場所清晰可見。 2.配備有必要的教育教學用具、器材、器械，數(shù)量充足。定期進行設(shè) 3.有餐飲條件的必須具有食品經(jīng)營許可證，餐飲服務(wù)人員身體健康，健康證件齊全。無餐飲條件的，配送餐飲單位必須是證件齊全、資質(zhì)完備、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的餐飲企業(yè)。 |
? ? 實地 檢測 |
8 |
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2.課程建設(shè)（30分） |
2.1課程定位 |
課程能夠圍繞綜合育人目標，落實立德樹人根本任務(wù)，將社會主義核心價值觀融入勞動教育的全過程，強化勞動觀念，弘揚勞動精神，掌握必備的勞動能力，養(yǎng)成良好的勞動品質(zhì)和習慣，注重手腦并用，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯時代特征，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高學生的勞動素養(yǎng)。 |
? 查看 資料 |
? 5 |
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2.1 課程體系 |
1.應具備至少有3個適合勞動實踐教育的主題課程，課程體系較為完整。要有完整的課程方案，課程具有系統(tǒng)性、科學性、知識性、綜合性，課程內(nèi)容應有課程名稱、課程目標、內(nèi)容簡介、實施流程、問題研究、分享展示及總結(jié)評價等要素； 2.制定有相應的教學計劃，針對小學低年級、小學中高年級、初中、普通高中有不同的實踐指導方案。 |
查看資料和實地訪談 |
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一級指標 |
二級指標 |
? 評估內(nèi)容 |
? 評估 方法 |
得分 | |
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分值 |
自評分 | ||||
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2.課程建設(shè)（30分） |
2.3 課程 設(shè)計 |
勞動教育目標明確，主題特色鮮明。 |
座談交流和實 地體驗 |
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果程教材、解說詞內(nèi)容規(guī)范、符合要求。 |
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反映勞動工具、勞動技術(shù)和勞動形態(tài)的新變化，具有新時代技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)特色元素。 |
3 |
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勞動教育內(nèi)容、途徑和方式有創(chuàng)新之處。 |
3 |
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? 3.組織保障（25分） |
3.1 師資配備 |
基地配有與承接學生規(guī)模相適應的課程教師或講解員，并有專職教輔人員能在學生勞動實踐過程中實施專業(yè)的輔導教學，整體人員結(jié)構(gòu)合理。 |
查看資料核驗資質(zhì) |
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教職人員具備相應的資格，教學能力強具備與學生互動教學、實踐體驗等方面的知識和技能，能有效組織中小學生開展勞動實。 |
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3.2 組織管理 |
基地內(nèi)部管理機構(gòu)健全，分工明確，職責清晰。 |
查看 資料 |
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基地日常管理制度健全，有教職人員管理制度、考核評價制度、安全管理制度、內(nèi)部控制與財務(wù)制度等，涵蓋教學、運營各方面常規(guī)管理的制度。 |
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會計基礎(chǔ)工作規(guī)范，具備項目管理能力，日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費能夠足額保障，檔案管理規(guī)范，投訴處理及時妥善，社會評價良好。 |
3 |
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3.3 收費 標準 |
基地制定有明晰的收費標準，且符合1個課程不高于50元每學生的原則。 |
查看資料和座 談交流 |
2 |
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基地收費標準提供有測算依據(jù)或測算說明。 |
2 |
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基地對中小學生勞動教育實踐活動實施誠免或價格優(yōu)惠政策。 |
2 |
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4.4. 安全措施 （20分） |
符合公共場所安全的基本要求，有嚴格的安全管理措施，有針對中小學生群體的特別安全管護措施。 |
座談交流和實 地體驗 |
4 |
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基地制定有突發(fā)事件應急預案，有對應的組織結(jié)構(gòu)和責任人，保證緊急救援渠道暢通。 |
4 |
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基地危險地帶設(shè)有安全防護設(shè)施，安全警示標志明顯，安全應急通道符合要求，各類安全設(shè)施及24小時無死角監(jiān)控設(shè)備運作良好。 |
4 |
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內(nèi)部具備基本的醫(yī)療保障條件或附近(15公里內(nèi))有醫(yī)療機構(gòu)，能夠處理學生突發(fā)的身體不適狀況。 |
4 |
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基地設(shè)有安全保護機構(gòu)，配備專門的安保人員。定期組織教職人員開展應急處置演練。未發(fā)生過重大安全事故。 |
4 |
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附件2
柳城縣第二批校外中小學生勞動教育
實踐基地申報表
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單位名稱 （全稱，與公章一致） |
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單位詳細地址 |
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統(tǒng)一社會信用代碼 |
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單位類型 |
□事業(yè)單位□國有企業(yè) □民營企業(yè)□其他: | ||||
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正式運營時間 |
年月 | ||||
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占地面積（平方米） |
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建筑面積（平方米） |
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單位負責人 |
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電話（手機） |
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聯(lián)系人 |
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電話（手機） |
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教職人員總數(shù)（人） |
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勞動教育教師或講解員數(shù)（人） |
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? ? ? ? ? 申報 理由 ? ?? ?????????申報理由 |
一、單位簡介（含行業(yè)地位，資源介紹，其他機構(gòu)命名、授牌情況） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | ||||
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二、勞動教育實踐接待能力（含全年開放天數(shù)，最大接待人數(shù)等） ? ? ? | |||||
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三、勞動教育資源及課程簡介 課程一：…… 課程二：…… 課程三：…… …… ? | |||||
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四、收費標準 | |||||
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五、保障與安全管理情況（圍繞申報基本條件第六、七條填報） | |||||
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六、其他優(yōu)勢 ? ? ? | |||||
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? ? 負責人（簽字）： ? 單位（蓋章）： ? 年月日 | |||||
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